玲巧手創--藝術生活的實踐者 @ 叢林夢遊

「看見喜歡的東西，第一個念頭不是買下來，而是想自己動手做。」這就是手創達人莊慧玲。

因為自己也喜歡手作，所以非常了解慧玲老師這樣的心情。

尤其是喜歡手作的人多是材料控，看到喜歡的素材就會失心瘋地買下來

那怕是材料比成品還貴，哈!

手創人就是喜歡那種自己動手的過程及樂趣

一踏進老師的住處，第一眼所見的，便是一面讓人驚豔又賞心悅目的作品牆，桌椅、茶几、時鐘、燈具等家具家飾，處處都可以看到經過彩繪、或蝶古巴特、或鑲嵌等不同技法裝飾後的改造，更落實了老師所說的那句，「很多人開始手創，動機就是單純想讓家裡變得更漂亮。」

學生時期在明道中學美工科打下深厚的美術及工藝底子，又在業界裡磨練過，造就莊慧玲老師一雙可說萬能的巧手，從鑽研了十年的彩繪、毛線編織、珠貝飾品創作、到近期的蝶古巴特、馬賽克及玻璃鑲嵌，更讓人驚嘆老師創作層面的精巧與廣泛，實在是太強了啦!!

莊慧玲老師目前以教學為主，課程有彩繪、蝶古巴特、馬賽克及玻璃鑲嵌創作等，在加入部落大學的師資後，作品中出現更多的原住民的山林文化與圖騰創作，而課程招收的對象以原住民媽媽為主要訴求，慧玲老師認為原住民擁有豐沛及強大的創意，只要能有良好的時間管理，就算是一般的家庭主婦也能透過在部落大學學習到的各種技藝，為家庭創造更多的收入。

彩繪能與蝶古巴特或手拉胚作品做結合，以技術性更高的玻璃鑲嵌替代馬賽克，許多不同技法的創意結合沒想到吧? 因為精通的工藝技法廣泛，因而能結合多種技法與複合媒材創作，打造出同時兼藝術與實用性的作品。莊慧玲老師認為任何手創工藝除了美觀外，都需有其實用價值，才能賦予更大的市場價值，而不是只是停留在孤芳自賞的階段。

為此目標，老師也從創作教學沿伸至銷售部份，以往參展或參加市集多以分享為主，現在也踏入銷售領域。老師認為必須以市場論來證明市場價值，讓學生們看到其創作也其市場性。